Seksualno¶æ m³odzie¿y prze³omu XX i XXI wieku

W jakim wieku, dlaczego i w jakich okoliczno¶ciach m³odzi rozpoczynaj± wspó³¿ycie seksualne?
Jakie problemy wynikaj± z przedwczesnej inicjacji seksualnej?
Jaka jest wiedza m³odzie¿y na temat p³ciowo¶ci i sk±d najczê¶ciej tê wiedzê czerpie?
Jak m³odzi prze¿ywaj± swoj± seksualno¶æ i jak wp³ywa to na ich rozumienie ma³¿eñstwa i rodzicielstwa?

Niniejsza publikacja odpowiada na te i wiele innych pytañ dotycz±cych postaw m³odego pokolenia. Autorka okre¶la istotê seksualno¶ci, specyfikê jej warto¶ciowania oraz znaczenie inicjacji seksualnej dla rozwoju cz³owieka. W czê¶ci badawczej przedstawia charakterystykê m³odzieñczej mi³o¶ci i m³odzie¿owych zwi±zków partnerskich, specyfikê przedinicjacyjnej aktywno¶ci p³ciowej, a tak¿e konsekwencje przedwczesnego podejmowania wspó³¿ycia. Jednocze¶nie wskazuje na wp³yw ¶rodków masowego przekazu, zw³aszcza czasopism i materia³ów pornograficznych, na kszta³towanie ¿ycia seksualnego nastolatków. Badania uzupe³niono opisem poziomu wiedzy m³odych na temat p³ciowo¶ci oraz roli rodziny i szko³y w jej przekazywaniu. W rezultacie otrzymujemy szeroki obraz postaw m³odzie¿y prze³omu XX i XXI wieku wobec seksualno¶ci.
Wyj±tkowo¶æ ksi±¿ki Marty Komorowskiej-Pud³o polega na tym, ¿e nie tylko opisuje przekonania i zachowania m³odzie¿y, lecz tak¿e pokazuje, jak kszta³tuj± one nastawienie do ma³¿eñstwa i rodzicielstwa.