Duchowy świat dzieci

Jak właściwie pielęgnować wewnętrzne życie dziecka? W jaki sposób zapewnić mu jak najbardziej harmonijny rozwój? Jak umożliwić dziecku wzrastanie zgodne z jego wrodzonym wewnętrznym potencjałem, wynikającym z poczucia głębokiej więzi ze stworzeniem?

Bez względu na wyznawane przekonania, rodzice na całym świecie dążą do tego, aby dać swym pociechom wszystko, co najlepsze. Wewnętrzne życie odgrywa olbrzymią rolę w rozwoju młodego człowieka, a zadaniem rodzica jest umożliwienie mu samodzielnego nawiązania więzi z owymi wyższymi poziomami własnej istoty. Mary Ellen Maunz, łącząc wiedzę teoretyczną z własnymi przeżyciami, podpowiada, jak skutecznie wspierać dziecko w realizacji jego naturalnego planu rozwoju. W swej pracy podpiera się osiągnięciami Marii Montessori, trzykrotnie nominowanej do Pokojowej Nagrody Nobla włoskiej lekarki, twórczyni metody wychowania umożliwiającej wszechstronny rozwój dziecka.

Osobiste historie oraz doświadczenia autorki – matki trójki dzieci i emerytowanej pedagog – sprawiają, że zawarte w książce treści są łatwe zarówno do odczytania, jak i realizacji w życiu codziennym.

Dowiedz się, w jaki sposób możesz pomóc swojemu dziecku:

• Rozwijać się na każdym etapie istnienia – nawet jeszcze przed narodzinami;
• W pełni wykształcić własną, niepowtarzalną osobowość;
• Odnaleźć się w wyzwaniach wieku nastoletniego;
• Zyskać poczucie „zadomowienia się” we wszechświecie;
• Osiągnąć harmonię i spokój;
• Zrozumieć Złotą Regułę „Traktuj innych tak, jak sam chciałbyś być traktowany” wyrażoną w 14 największych duchowych tradycjach.

Poznaj sposoby na wspieranie naturalnego planu rozwoju swojego dziecka.

Fragment książki

Potrzeba pełni

Każde dziecko posiada fizyczne ciało, umysł, emocje i duchowość, jakkolwiek byśmy ją definiowali. Gdy dziecko ma potrzebę fizyczną, na przykład, gdy jest głodne lub chce się bawić, wówczas karmimy je lub pozwalamy biec na podwórko. Gdy ma potrzeby emocjonalne i potrzebuje przytulenia, wtedy je przytulamy. Gdy potrzebuje książki, ponieważ chce się czegoś nauczyć, podajemy mu książkę.

Co jednak z duchowymi potrzebami dziecka? Czym one są? Czy w ogóle dostrzegamy je, gdy się pojawiają? Napisałam tę książkę, by spróbować znaleźć odpowiedzi na te pytania. Co ważniejsze, chcę zastanowić się, co dzieje się, gdy system edukacji, a nawet niektóre z naszych domów ignorują duchowość wewnątrz dziecka.

Gdy duchowe potrzeby dzieci są negowane, ich duchowa natura nie rozwija się równolegle z ich zdolnościami umysłowymi, emocjonalnymi i fizycznymi. A gdy owej fundamentalnej spójności brakuje w życiu dzieci, to gdy dorosną, całe społeczeństwo może cierpieć z powodu jej braku.

Gdy tworzy się społeczeństwo, w którym brakuje spójności życia wewnętrznego z zewnętrznym, wówczas – jak powiedziała Maria Montessori – w ludzkich duszach panuje pustka. Bez owej spójności nie ma mowy o pełni, która jest cechą jakże potrzebną w dzisiejszym świecie, zarówno w polityce, biznesie, jak i w codziennym życiu osób publicznych i prywatnych.

By to zmienić, musimy poważnie zastanowić się nie tylko nad tym, jak pielęgnować więź naszych dzieci z bogatym życiem wewnętrznym, ale też jak kształcić nasze dzieci w znacznie szerszym sensie. Musimy zastanowić się nad znaczeniem edukacji i przekształcić je z koncepcji „wypełniania wnętrza” w koncepcję „wydobywania z niego”. Oryginalne znaczenie słowa „edukacja” pochodzi od łacińskiego słowa „educare”, oznaczającego wyjmowanie z wewnątrz.

[fragment książki, s. 14-15]

Przeczytaj dłuższy darmowy fragment książki "Duchowy świat dzieci"

O autorce

Mary Ellen Maunz

Mary Ellen Maunz, matka trójki dorosłych dzieci, ma czterdziestoletnie doświadczenie w edukacji metodą Montessori jako wychowawca dzieci w wieku przedszkolnym i w wieku edukacji w szkole podstawowej. Jest także opiekunką oraz prowadzi szkolenia dla nauczycieli. Posiada tytuł magistra edukacji w nauczaniu integracyjnym ze specjalizacją w metodzie Montessori (Endicott College) oraz licencjat z Rozwoju Dziecka (Uniwersytet La Verne).

Mary Ellen miała szczęście pracować przez dwadzieścia trzy lata z dr Elisabeth Caspari, uczennicą oraz osobistą przyjaciółką dr Marii Montessori. Przez niemal dziesięć lat była Członkiem Rady i Komisarzem Rady Akredytacyjnej dla Kształcenia Nauczycieli Montessori (MACTE), obecnie nadal pracuje jako konsultantka programów szkoleń dla nauczycieli.

Mary Ellen założyła ośrodek kształcenia nauczycieli Montessori w Sankt Petersburgu, w Rosji, gdzie prowadzi zajęcia każdego lata. Jest także założycielką i dyrektorem programowym organizacji Age of Montessori, która prowadzi oraz udostępnia w Internecie szkolenia z edukacji dzieci najmłodszych. Przez Age of Montessori Mary Ellen szerzy autentyczną, oryginalną metodę i przesłanie Marii Montessori. Serdecznie zaprasza wszystkich do odwiedzenia jej strony internetowej ageofmontessori.org.

Patronat medialny